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“数智时代,教育的变与不变” | 国创会教研院专题论坛成功举办

12月2日,在2024年“读懂中国”国际会议(广州)召开期间,由中国国家创新与发展战略研究会教育发展与评价研究院(以下简称“国创会教研院”)主办的“数智时代,教育的变与不变”专题论坛成功召开。多位国内外教育领域的知名专家学者、教育主管部门负责人及企业界代表应邀参会,共话数智化时代教育的变革与坚守,重点探讨如何利用人工智能、大数据等技术重塑教育生态、推动个性化学习和教育公平,同时在技术驱动的深刻变革中守护教育的核心价值与人类共同未来。



与会嘉宾一致认为,教育是塑造未来社会的基石,其核心任务是培养能够适应并引领未来社会发展的合格公民。在数智技术日新月异的今天,青少年正生活在一个由互联网、人工智能等前沿科技深度渗透的新时代。他们的生活方式、思维方式以及信息获取方式导致学习方式发生了前所未有的改变。然而,尽管外部环境与技术手段在不断演进,坚持“立德树人”的教育理念,注重价值观、关键能力、必备品格、实践能力、创新精神和社会责任感的塑造,构建公平与包容的教育生态,坚守伦理底线、关注隐私数据保护等核心要素是我们不变的追求。与会嘉宾们呼吁教育者不仅要紧跟时代步伐,更要深入挖掘教育的本质与内涵,不忘初心,砥砺前行,确保在科技浪潮中不失教育的本真与使命。






与会嘉宾指出,数智时代,教育应从知识传授向能力培养转变,从标准化、单一化的教学模式向个性化、差异化的教学路径的转型等。这就要求教育工作者、政策制定者及社会各界共同努力,对教育系统进行革新,以适应新一代青少年的成长需要与未来社会的发展趋势。

在全球化日益加深的今天,人类社会的命运紧密相连。与会嘉宾强调构建人类命运共同体的重要性,认为发展是人类社会的永恒主题,只有顺应时代潮流,推进开放、包容、普惠、平衡和共赢的国际合作,共同应对挑战,才能推动全球教育的繁荣发展,实现各国人民对幸福美好生活的共同向往。